本报讯 （记者易晓东 通讯员谢章王）欢快的舞蹈、动听的歌声、有趣的情景剧……1日，县总工会职工子女暑托班结课仪式上，孩子们的精彩表演赢得家长阵阵掌声。这场以“非遗文化浸润”为特色的暑托班，自7月7日开班以来，不仅以“集中办班+分散设点”的创新模式服务500余名职工子女，更在茶香藤韵中为孩子们播下了传统文化的种子，真正实现“托”有所乐、“管”有所学、“护”有所得。

“暑托”变“乐托”

服务零距离

“以前下班接孩子要绕远路，现在家门口就有暑托点，步行5分钟就能到，太方便了！”在结课仪式现场，职工王女士的感慨，道出了众多双职工家庭的现实需求。此次暑托班突破传统单一模式，以沼涛实验小学为“主阵地”，同时在社区、企业周边设立16个分散服务点，让非遗触手可及。这种“集中优质资源+分散便民服务”的模式，既保障了教学质量，又破解了“最后一公里”的接送难题，堪称工会服务精细化、人性化的生动实践。

如何让千年非遗摆脱“博物馆式”的刻板印象？这场暑托班给出了答案——让传承人走进课堂，让孩子亲手触摸文化。“我们联动社区、学校等多方资源，这种集中与分散相结合的模式，就是想让不同区域的职工子女都能就近感受非遗魅力。”县总工会相关负责人介绍，从统计数据看，500余人的受益规模，证明这种模式真正实现“非遗不遥远，服务零距离”。

在课程设置上，暑托班将非遗作为核心亮点，打造了一系列沉浸式体验课堂。除融入安溪“茶、藤铁”两大特色产业外，更系统引入当地乌龙茶制作技艺、藤铁编扎技艺等国家级、省级非遗项目，让孩子们在动手实践中触摸文化根脉。

“三会联动”聚合力

非遗“活”起来

在“三会联动”（县总工会、行业协会、基层工会）机制下，多位非遗代表性传承人亲自授课：茶艺课上，孩子们不仅学习冲泡技艺，更跟着传承人了解铁观音“摇青、炒青、揉捻”等非遗制作工序；藤铁课上，工艺大师详解“编、扎、缠、绕”等核心技法，展示藤铁工艺如何从一根根普通的藤条和铁条，经巧妙编织和焊接变成美轮美奂的作品，随后指导孩子们用半成品创作出充满创意的藤铁工艺品。

此外，武术、舞蹈、美术等兴趣课同样人气高涨。“不仅有作业辅导，还能学特长、接触老手艺，孩子每天都盼着来暑托班。”职工黄先生笑着说，孩子回家后总念叨“今天学会了‘摇青’的力道”“编了只藤铁纹样的飞鸟”，还得意地把亲手泡的安溪铁观音端给长辈，“说这是‘爷爷辈传下来的手艺’，性格也变得更加开朗了。”

一场暑托班，托起的不只是孩子的假期，更托起了文化传承的希望。当500多个家庭因非遗而欢笑，当藤铁编织的飞鸟载着童心翱翔，我们看到的，是传统文化与现代生活的美妙交融，更是工会组织以匠心守初心的温暖答卷。“县总工会暑托班是‘三会联动’模式的一次成功实践，更是工会服务职工的初心体现”。县总工会相关负责人表示，未来将继续围绕职工需求，创新性开展更多形式多样、内容丰富的活动，让职工子女在假期中近距离感受传统文化魅力，不断提升职工的获得感、幸福感和归属感，让工会成为传递文化温度、守护职工最温暖的“娘家”。